Mellan raderna och ovanför molnen – Utbildare och projektgrupp

Här presenteras projektgruppen och utbildare som är engagerade i projektet.

Projektgrupp:

	Åsa Stolpe-Dahlbäck fungerar som projektledare och är utbildningsplanerare inom verksamhetsområdet Pedagogik och lärarfortbildning vid Centret för livslångt lärande vid Åbo Akademi. Åsa jobbar som projektledare för Mellan raderna och ovanför molnen, ett språkstimulerande projekt med utgångspunkt i barnlitteraturen, och med projektet Musicera mera – båda inom småbarnspedagogik och förskola. Hon har tidigare jobbat på förlag.
	Jessica Nylund, PeM, är utbildningsplanerare inom verksamhetsområdet Pedagogik och lärarfortbildning vid Centret för livslångt lärande vid Åbo Akademi. Jessica arbetar med olika projekt inom småbarnspedagogik och förskola. Tidigare har Jessica jobbat som lärare inom småbarnspedagogik och universitetslärare i småbarnspedagogik.

Föreläsare och utbildare: 

	Christin Furu är projektforskare i småbarnspedagogik vid Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier, vid Åbo Akademi. Christin driver också ett företag som genom utbildning och gemenskap skapar rum för inre och yttre hållbarhet. Christin fokuserar inom projektet på hållbarhet.
	Mia Österlund, FD, är docent i nordisk litteratur vid Helsingfors universitet och universitetslärare i litteraturvetenskap vid Fakulteten för humaniora, psykologi och teologi, vid Åbo Akademi. Mia forskar i barnlitteratur och har en bred inblick i den nordiska barnboksvärlden.
	Eva Ahlskog-Björkman, PeD, är docent i de estetiska ämnenas didaktik vid Åbo Akademi. Evas forskningsintressen är estetik och lärande speciellt inriktat mot barns skapande i bild och slöjd. Ett av hennes forskningsområden är slöjd och hållbar utveckling ur ett aktivt deltagarperspektiv. Eva fokuserar inom projektet  på skapande verksamhet med utgångspunkt i barnlitteratur.
	Nina Dahl-Tallgren är teaterpedagog på Wasa Teater och en inspirerande föreläsare med examina inom både drama och pedagogik. Nina visar i projektet hur man kan dramatisera utgående från bilderböcker
	Ann-Catherine Henriksson är utbildningsplanerare inom verksamhetsområdet pedagogik och lärarfortbildning samt Skolresurs vid Centret för livslångt lärande vid Åbo Akademi. Ann-Catherine fungerar som fortbildare och forskare med fokus på naturvetenskapens didaktik, hållbarhet och bedömning inom stadierna småbarnspedagogik, förskola och den grundläggande utbildningen. Ann-Catherine fokuserar inom projektet på rörelse och utomhuspedagogik.
	Mari Laakso, SVM och doktorand vid Folkhälsans forskningscentrum inom forskningsprojektet Styrka, glädje och medkänsla. Mari håller utbildningar och workshoppar om positiv psykologi och pedagogik. Inom positiv psykologi har evidensbaserade metoder utvecklats som även kunde vara till nytta och med fördel användas inom småbarnspedagogiken menar Mari. Mari fokuserar inom projektet på positiv psykologi.
	Anna Wulff är klasslärare vid Vasa Övningsskola och har tidigare arbetat som utbildningsplanerare vid Centret för livslångt lärande. Anna fokuserar inom projektet på rörelse och utomhuspedagogik.