Bedömningskriterier och lärandemål (5 sp)
Under fortbildningen får lärare (främst åk 5-9) möjlighet att reflektera och utveckla sin bedömning genom de ämnesvisa kunskapskraven och lärandemålen. Kursdeltagarna kommer även att få handledning hur den lokala läroplanen kan uppgöras för åk 7-9. Fortbildningen ger verktyg för att genomföra en mångsidig, öppen och jämlik bedömning. Fortbildningen består av tre distansträffar samt för- och mellanuppgifter.
Målgrupp:
Lärare inom den grundläggande utbildningen (främst åk 5-9)
Målsättningar:
- Deltagarna får handledning för hur man kan uppgöra den lokala läroplanen för åk 7-9.
- Stödja lärare att ta i bruk bedömningskriterier och lärandemål i undervisningen
- Planering och genomförande av lärande utgående från bedömningskriterier
- Planera bedömning av mångvetenskapliga temahelheter
Innehåll och tider:
| Parallella fortbildningar:
I Helsingforsregionen Dag 1: 16.2 2021 kl. 15-17 I Åboregionen Dag 1: 18.2 2021 kl. 15-17 I Österbotten Dag 1: 17.2.2021 kl. 15-17 Innehåll och tema: Föruppgift Dag :1 Analys av bedömningskriterier och lärandemål Mellanuppgift Dag 2: Uppgörande av lokal läroplan Mellanuppgift Dag 3: Planering och bedömning av mångvetenskapliga temahelheter Avslutande uppgift |
Utbildare:
Najat Ouakrim-Soivio, Mia Skog samt inbjudna experter och forskare inom bedömning.
Ort:
Webbaserad fortbildning
Tidpunkt:
Våren 2021
Omfattning:
Fortbildningen Bedömningskriterier och lärandemål (5sp) består av tre träffar (distans- eller närträffar beroende på Covid-läge) samt distansuppgifter.
Avgift:
Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen. Avgifter för resor, kost och logi på egen bekostnad.
I projektet KAARO deltar Helsingfors universitet (ledning och samordning), Aalto-universitetet, Lapplands universitet, Uleåborgs universitet, Åbo Akademi och Östra Finlands universitet. Dessutom samarbetar vi med andra projekt, nätverk och universitet.
