23.2.2022
Webbinarier om hållbarhet, utbildning och digitalisering nu tillgängliga för alla
Webbinarieserien ESD & Digitalisation: Implications of Digital Technology for Education Policy and Practice finns nu i sin helhet på Youtube.
Serien består av fyra delar med fyra olika föreläsares presentationer på engelska (à 30–40 minuter).
Del 1 med biträdande professor Yash Chawla handlar om sociala medier och informationsbeteende i början av Covid-19-pandemin.
Del 2 med specialisten Shepherd Urenje behandlar hållbarhet ur ett globalt perspektiv – när efterfrågan på mobila apparater ökar, ökar också den illegala handeln med mineraler som behövs i batterierna.
Del 3 med professor Jukka Manner tar upp ICT och hållbarhet. Är digitala lösningar alltid mer hållbara? Till exempel en enorm mängd energi och resurser går åt till streaming – oftast filmer vi streamar endast för nöjesbruk.
Del 4 med fil.dr. Charlotta Hilli om hur digitala teknologier, didaktik, frustration och förtroende tillsammans kan ta oss mot en hållbar virtuell högre utbildning.
Serien av webbinarier arrangerades hösten 2021 och vintern 2022 av The Baltic University Programme och BUP Finland. De finns samlade på spellistan Implementing Sustainability at Universities, tillsammans med fyra tidigare webbinarier som hölls under temat Hur kan vi implementera hållbarhet vid universiteten vad gäller undervisning, forskning och campus?
Nätverket Baltic University Programme (BUP) har fokus på hållbar utveckling, miljöskydd och demokrati i Östersjöregionen. BUP koordineras från Uppsala universitet. BUP:s nationella center i Finland finns vid Åbo Akademi/Centret för livslångt lärande. Mera information om BUP på adressen bup.fi.
Webbinarieseriens program i sin helhet på engelska:
Yash Chawla, assistant Professor, Wroclaw University of Science and Technology, Poland: “Predictors and Outcomes of Individual Knowledge on Early-Stage Pandemic: Social Media, Information Credibility, Public Opinion, and Behaviour in a Large-Scale Global Study”.
Shepherd Urenje, Specialist at SWEDESD, Uppsala University, Sweden: “Smart Phones, Gorillas and Armed Conflicts”.
Jukka Manner, Professor, Aalto University, Finland: “Sustainable or Negative ICT? The Impact of ICT in Respect of Energy and Resource Demand”.
Charlotta Hilli, PhD, Åbo Akademi University, Finland: “Towards a Sustainable Virtual Higher Education? Entanglements of Digital Technologies, Didaktik, Trust and Frustrations”.
Artikeln ingår i CLL:s nyhetsbrev 1/2022
Centret för livslångt lärande – startsida