Lärarnas och de blivande lärarnas kunskaper och praxis angående språkligt medveten undervisning

I projektet forskas det i hur lärare och blivande lärare kan stödja lärande för flerspråkiga barn i skolan

Forskare: Leena Maria Heikkola

Betydelsen av praktisk erfarenhet i undervisningen om afasi

I projektet undersöks betydelsen av praktisk erfarenhet utöver teoretiskt lärande gällande logopedistuderandes syn på framtida arbete med klienter med afasi.

Forskare: Elisabeth Blomqvist, Viveka Lyberg Åhlander och Stina Sundstedt

EKKO – Eettisesti kestävä kieltenopetus (Etiskt hållbar språkundervisning)

Forskare: Leena Maria Heikkola