Sökmaskinen är ÅA-webbens hjärta. Allt vårt innehåll ligger på endast några tangenttryckningars avstånd. Då du skrivit de första bokstäverna av ditt sökord börjar sökmotorn presentera förslag, som dessutom indelas i olika kategorier. Ju mer du skriver, desto noggrannare blir sökträffarna.

Genvägar

Lykta, detalj från Åbo Akademis huvudbyggnad.


Pressmeddelande

AI omformar arbetslivet – men ersätter inte mänskligt omdöme

Trots att artificiell intelligens förändrar arbetslivet i snabb takt visar ny forskning att mänskliga kompetenser som kreativitet, analytiskt tänkande och systemtänkande fortfarande är avgörande och förväntas förbli viktiga även i framtidens arbetsliv.

I sin doktorsavhandling i informationssystem vid Åbo Akademi undersöker Nurlan Musazade hur artificiell intelligens förändrar vilka kompetenser som efterfrågas inom yrken som arbetar med dataanalys och AI.

Avhandlingen bygger på analyser av arbetsannonser över flera år och på experiment som undersöker hur människor använder AI i praktiken. Resultaten ger en bild av hur kompetenskraven förändras när AI får en större roll i arbetslivet.

En av avhandlingens centrala slutsatser är att generativ AI i dag främst fungerar som ett stöd i arbetet snarare än att ersätta människor. Även när AI används behövs mänsklig övervakning, analytiskt tänkande och problemlösningsförmåga.

En annan viktig slutsats är att AI i sig inte är en garanti för bättre resultat. I ett explorativt experiment presterade deltagare som använde AI som ett stöd och kombinerade dess möjligheter med eget omdöme bättre än de som i högre grad förlitade sig på AI-genererade svar.

– Framtidens arbetsliv handlar inte om antingen människor eller AI. Det handlar om hur väl människor kan samarbeta med AI. De som kan kombinera teknikens möjligheter med eget omdöme kommer att ha en tydlig fördel, säger Nurlan Musazade.

Avhandlingen visar också att de kompetenser som efterfrågas inom data och AI har förändrats snabbt. Fokus har flyttats från att bygga AI-system till att använda dem. I dag efterfrågas i allt högre grad förmåga att använda AI-verktyg i praktiken, integrera dem med andra system och anpassa dem till verksamheters behov. Samtidigt är mer traditionella tekniska färdigheter, som programmering i Python, fortsatt viktiga.

Avhandlingen bidrar med ny kunskap om hur AI omformar arbetsmarknaden och vilka färdigheter som blir viktiga i framtiden. Kunskapen kan hjälpa både utbildningsinstitutioner och arbetsgivare att anpassa sig i en tid av snabb teknisk förändring.

Nurlan Musazade disputerade i informationssystem vid Åbo Akademi den 25 september. Avhandlingens titel är AI-Driven Transformation of Skill Requirements: A Human–Task–Technology Perspective.

Kontakt:

Nurlan Musazade, Åbo Akademi (förfrågningar på engelska)
nurlan.musazade@abo.fi