Tony Björnvik
AI-verktygen kan påverka ämnen där eleverna skriver mycket, men hur kommer AI påverka slöjdämnet? I min avhandling har jag undersökt hur ChatGPT kunde användas av både lärare och elever. Läraren kan använda ChatGPT för att planera lektioner, få idéer för projekt och uppgifter och skapa instruktioner. ChatGPT kan också generera filer för de flesta slöjtekniker och påverkade min produktplanering. För att göra lärare mera förberedda att bemöta AI-frågor har jag skissat en tabell som strukturerar upp hur AI-verktyg får användas i slöjden.
Didaktiskt material: Skala för AI i slöjdundervisning