
ResECEC – Podcasts
Inom ramen för forskningsprojektet Resiliens i småbarnspedagogiken har vi gjort tre poddavsnitt som på olika sätt synliggör temat resiliens i förhållande till småbarnspedagogikens kontext.
I avsnitt 1 samtalar Mia Heikkilä och Ann-Christin Furu om vad resiliens är och hur det kan förstås i relation till daghem och förskola. Några frågor som diskuteras är: Vilka är resiliensens dimensioner? Varför är resiliens så viktigt just i vår tid och inom småbarnspedagogiken? Och hur kan man i vardagen stärka barns resiliens?
I avsnitt 2 möts Linda Eriksson och Alexandra Nordström för ett samtal om hur det är att forska om resiliens i vardagen på daghem. De talar om personalens viktiga roll, om etiska aspekter av forskningen och hurudant forskningsmaterial man kan samla in. En fråga som lyfts är också hur värdefullt samarbetet mellan personal och forskare är för att öka medvetenheten och kunskaperna om barnens vardag och lek som resiliensstärkande rum.
I avsnitt 3 delar Linda Eriksson och Ann-Christin Furu med sig av de första forskningsresultaten från projektet. De samtalar om personalens roll och hur ett lyhört förhållningssätt kan bidra till att stärka barns resiliens. Hur kan man som personal vara lyhörd för de möjligheter miljön bjuder in till? Vad betyder barns fria lek för deras resiliens? I det här avsnittet synliggörs även hur man genom att förhålla sig annorlunda till tid och plats kan bidra till att stärka barns resiliens.
Podden har producerats i samarbete med Kontinuerligt lärande vid Åbo Akademi, med stöd från forskningsfinansiärerna.

