Lärarnas och de blivande lärarnas kunskaper och praxis angående språkligt medveten undervisning
I projektet forskas det i hur lärare och blivande lärare kan stödja lärande för flerspråkiga barn i skolan
Forskare: Leena Maria Heikkola
Betydelsen av praktisk erfarenhet i undervisningen om afasi
I projektet undersöks betydelsen av praktisk erfarenhet utöver teoretiskt lärande gällande logopedistuderandes syn på framtida arbete med klienter med afasi.
Forskare: Elisabeth Blomqvist, Viveka Lyberg Åhlander och Stina Sundstedt
EKKO – Eettisesti kestävä kieltenopetus (Etiskt hållbar språkundervisning)
Forskare: Leena Maria Heikkola