Aktuellt

Brister i klinisk kompetens hos nordiska sjukskötare som tar examen–
forskare vill se uppdaterade läroplaner som möter framtidens vårdbehov

Det är inte ovanligt att nordiska sjukskötare tvivlar på sin kliniska kompetens då de får sin kandidatexamen, visar Lotta Eronens doktorsavhandling. Den synliggör ett behov av att utveckla och harmonisera läroplaner på kandidatnivå utifrån framtida samhälleliga behov då arbete inom primärvården nu verkar locka få, och många överväger att helt lämna branschen.

Till grund för avhandlingen i vårdvetenskap ligger tre undersökningar med data från 13 universitet och yrkeshögskolor i de nordiska länderna. Resultaten visar att sjukskötarstuderande upplevde högst klinisk kompetens inom områden som etiskt agerande, ansvarstagande och att be om hjälp. De kände sig däremot minst kliniskt kompetenta i att använda e-hälsolösningar för att bedöma patienters hälsotillstånd samt inom professionell utveckling. De rapporterade även utbildningsbehov gällande läkemedelsinteraktioner, biverkningar och differentialdiagnostik.

En av fem tänker lämna yrket

Resultaten visade vidare att arbete inom specialiserad hälso- och sjukvård var mest attraktivt, medan primärvården var mindre eftertraktad. En av fem studerande planerade att lämna yrket, inte sällan med låg självskattad klinisk kompetens som en av orsakerna.

– Det här visar tydligt att utbildningsinstitutionerna måste förbättra sina läroplaner för att stärka den kliniska kompetensen inom områden som kräver ytterligare utbildning, särskilt inom e-hälsa, avancerad patientbedömning och farmakologi ur ett omvårdnadsperspektiv. En annan rekommendation är att satsa på att utveckla mentorprogram, säger Eronen som arbetar som lektor i vård vid yrkeshögskolan Arcada.

Läge att göra något åt attraktionskraften hos äldreomsorgen

Både utbildningar och organisationer måste tänka innovativt för att göra äldreomsorg och primärvård mer lockande för nyutexaminerade sjukskötare. Eronen menar att resultaten väcker frågor om dagens utbildningsriktlinjer motsvarar nuvarande och framtida kompetensbehov.

– Vi måste ta på allvar att få sjukskötare vill arbeta inom primärvården där framtida behov förväntas vara stort, arbetsbelastningen är hög och med patienter som ofta är äldre och har flera samtidiga diagnoser. Att främja kompetensutveckling och stärka sjukskötarutbildningen i Norden är ett sätt att bidra till ökad patientsäkerhet och högre vårdkvalitet.

Lotta Eronen disputerar fredag 27.2.2026 i Academill i Vasa med avhandlingen ”Evaluating Clinical Competence of Nordic Nursing (Bc) students. National Guidelines, Self-Assessment, and Instrument Validation”

Mera information:
Lotta Eronen
E-post: Lotta.Eronen@abo.fi