
De inhemska språken som brobyggare
När lärare får mötas över språk- och skolgränser uppstår nya idéer, insikter och samarbeten. Det var en av styrkorna i fortbildningen Språksilta, som samlade lärare kring utveckling av undervisningen i det andra inhemska språket. I november kommer igen en möjlighet att träffas för att fördjupa sig i två aktuella teman inom språkundervisning – skrivande på det andra inhemska språket och AI som stöd i språkundervisningen.
Nationella kartläggningar visar en tydligt sjunkande trend för inlärningsresultaten i både svenska och finska i grundskolan, vilket har lett till att rekommendationer och åtgärdsförslag på olika nivåer lyfts fram. Dessa rekommendationer tog vägledarna Jessica Smulter och Sanna West vid kontinuerligt lärande vid Åbo Akademi fasta på när de planerade fortbildningen Språksilta som startade hösten 2023. Fortbildningen riktade sig till lärare i grundläggande utbildning som undervisar i det andra inhemska språket finska i svenskspråkiga skolor och svenska i finskspråkiga skolor.

– Trots att lärarnas undervisningsmiljöer skiljer sig åt, visar nationella kartläggningar att utmaningarna i dessa ämnen ofta är likartade. Eleverna är inte motiverade och både språkintresset och inlärningsresultaten har sjunkit, säger Sanna West.
Med avstamp i rekommendationer från de nationella utredningarna valde vägledarna glädje, mångsidighet och motivation i språkundervisningen som teman att jobba med i fortbildningen.
Unik kombination av de båda inhemska språken
Språksilta visade sig bli en scen för en fungerande, meningsfull tvåspråkighet och ett aktivt samarbete mellan lärare i finsk- och svenskspråkiga skolor. Många deltagare lyfte fram hur värdefullt det var att få träffa andra i samma yrkesroll. Därför blev det en favorit i repris våren 2026 när en andra omgång av Språksilta, i vilken bland andra följande teman ingick: motivationens betydelse i språkinlärning, empatisk språkundervisning, arbetsro, mångsidig bedömning, kroppsligt lärande, kommunikativa övningar och utomhuspedagogik.
– För att öka intresset bland eleverna är det viktigt att läraren på varje lektion skapar mångsidiga möjligheter för eleverna att använda och träna språket, säger Jessica Smulter.
Chans att delta igen
I november ordnas ytterligare ett fortbildningstillfälle för Språksilta, med fokus på två temaområden: Skrivande på det andra inhemska språket och AI i språkundervisningen. Smulter och West är förväntansfulla inför höstens fortbildningstillfälle, som passande nog går av stapeln på Svenska dagen och dagen före, 5–6.11.2026. Då välkomnas både deltagare som redan tidigare deltagit i Språksilta och nya deltagare.
– AI är ständigt aktuellt just nu och vi vill lyfta hur AI kan stöda och hjälpa läraren. Nytt för det här fortbildningstillfället är också fokus på skrivandet. Hur kan läraren stöda elevernas skrivprocesser på ett mångsidigt sätt och vilka verktyg kan man ge eleverna för att de ska kunna utveckla sitt skrivande, säger Sanna West.
Låter det här intressant? Välkommen med till Tammerfors i november! Fortbildningstillfället är avgiftsfritt för deltagarna och finansieras av Svenska kulturfonden.
Anmäl dig till fortbildningsdagarna 5–6.11.2026 här: https://crm.abo.fi/Events/5894/Apply
Här kan du läsa mer om Språksilta:
Webbsida: https://www.abo.fi/kontinuerligt-larande/pedagogik-och-lararfortbildning/spraksilta/
Blogginlägg: https://www.abo.fi/kontinuerligt-larande/tvasprakigheten-byggde-broar-i-fortbildningen-spraksilta/
Artikel i Poppis: https://suomenruotsinopettajat.fi/images/Motivationsfaktor.pdf
Den första omgången av Språksilta 2023–2024 finansierades av Utbildningsstyrelsen. Den andra omgången våren 2026 finansierades av Svenska kulturfonden och Svenska litteratursällskapet i Finland.

