Vad händer när elever slutar tro på sig själva?
Telma Träskvik och Amanda Lasén
Matematik är mera än siffror och rätt svar. För många elever väcker ämnet även stress, press och osäkerhet.
I vår magistersavhandling undersökte vi hur motivation, självuppfattning och skolrelaterad utbrändhet hänger ihop med prestationer i matematik hos elever i årskurs 6.
Våra resultat visar att elevers känslor för matematik spelar en viktig roll för både lärande och välmående.

