PeM Nina Dahl-Tallgren disputerar i pedagogik (lärarinriktning) med avhandlingen Towards a performative pedagogy: An educational design study of three Theatre-In-Education programmes.

Opponent är professor Lynn Fels, Simon Fraser University, Canada och professor Ria Heilä-Ylikallio, Åbo Akademi.

Disputationen kan också följas via videolänk, länken publiceras här ungefär en vecka innan evenemanget.